اسماعیل مولائی قوشه بلاغ - کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور بویین زهرا

اعتماد به نفس به عنوان یکی از مهمترین مولفه های روانی-اجتماعی، نقشی کلیدی در پیشرفت تحصیلی، سلامت روان و موفقیت در زندگی ایفا می کند. دانش آموزانی که از اعتماد به نفس بالایی برخوردارند، با انگیزه ترند، در فعالیت های کلاسی مشارکت فعال تری دارند، چالش ها را به عنوان فرصتی برای یادگیری می بینند و در مقابل ناکامی ها مقاوم ترند. با وجود اهمیت انکار ناپذیر اعتماد به نفس، شاهد دانش آموزان بسیاری هستیم که از کمبود آن رنج می برند. این موضوع می تواند منجر به افت تحصیلی، اضطراب، افسردگی و گوشه گیری در آنها شود. شناخت مبانی و عوامل موثر در رشد اعتماد به نفس دانش آموزان، زمینه را برای طراحی و اجرای برنامه های مداخله ای اثربخش جهت ارتقای این مولفه ی کلیدی در آنها فراهم می کند. در این پژوهش، با استفاده از روش مروری بر ادبیات موضوع اعم از کتب، مقالات علمی و پژوهش های انجام شده، به بررسی مبانی نظری و عوامل موثر در رشد اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که اعتماد به نفس مهارتی آموختنی است که با پرورش آن می توان به دانش آموزان در جهت رسیدن به پتانسیل کاملشان کمک کرد. با شناسایی و تقویت عوامل موثر بر رشد اعتماد به نفس در دانش آموزان، می توان زمینه را برای ارتقای سلامت روان، پیشرفت تحصیلی و موفقیت آنها در زندگی فراهم کرد.

اعتماد به نفس، دانش آموزان، عوامل موثر، رشد، مبانی