مرور سیستماتیک مطالعات حوزه سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان (مرور سیستماتیک)
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HELSCONFE03_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
کارشناسی الهیات و معارف، دانشگاه پیام نور، مرکز رامیان
کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی شمس، گنبد
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی گنبد
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت، و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور، مرکز گنبد کاووس
چکیده
در مقاله حاضر به بررسی و تحقیق در زمینه مولفه سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان با روش کیفی و مطالعه کتابخانه ای و مرور سیستماتیک پرداختیم و طبق بررسی انجام شده دریافتیم سرزندگی تحصیلی موفقیت دانش آموزان در برخورد با موانع، مشکلات و چالش های تحصیلی بدون ناامیدی و افسردگی و اضطراب است؛ همچنین سازگاری تحصیلی پیامدها و اثرات مثبتی برای دانش آموزان از جمله افزایش علاقه و انگیزه دانش آموزان برای شرکت در کارهای گروهی کلاسی و انجام تکالیف درسی، افزایش خلاقیت آن ها در امور تحصیلی، افزایش شور و اشتیاق آن ها و همچنین تقویت روحیه همکاری و همیاری برای آن ها، به دنبال دارد. همچنین دانش آموزان با روحیه سازگاری تحصیلی بالا همواره در زندگی تحصیلی تلاش و پشتکار بیشتری برای رسیدن و کسب اهداف آموزشی از خود نشان می دهند و همواره معتقدند که با تلاش و پشتکار بالای خود می توانند بر مشکلات و سختی ها فائق آیند.کلیدواژه ها
سرزندگی تحصیلی، سرزندگی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.