اهمیت برنامه ریزی درسی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 3، شماره: 14
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-3-14_027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 126
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا
کارشناسی ارشد مترجمی عربی دانشگاه فرهنگیان قائم شهر
چکیده
برنامه ریزی درسی یکی از اجزای حیاتی تدریس موثر است که مستقیما بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد. این فرایند شامل سازماندهی و آماده سازی دقیق فعالیت های آموزشی، منابع و ارزیابی است تا اطمینان حاصل شود که دانش آموزان قادر به دستیابی به اهداف یادگیری خاص هستند. با ایجاد یک طرح درس سنجیده، مربیان می توانند ساختار، انسجام و جهت گیری مناسب را برای تدریس خود فراهم کنند که در نهایت منجر به بهبود مشارکت دانش آموزان، درک و حفظ اطلاعات می شود. برنامه ریزی درسی همچنین نقش مهمی در شکل دادن به تجربیات یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. باتوجه به اهمیت و ضرورت بکارگیری برنامه ریزی درسی، این مقاله به بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی موثر در افزایش نتایج دانش آموزان می پردازد و مولفه های مختلف برنامه ریزی درسی، مانند تعیین اهداف یادگیری روشن، طراحی فعالیت های آموزشی جذاب، و ارزیابی درک دانش آموز را بررسی می کند. این مقاله همچنین بر اهمیت همسویی برنامه درسی با استانداردهای آموزشی و نیازهای فردی دانش آموزان برای اطمینان از تجربیات یادگیری معنادار و مرتبط تاکید می کند. علاوه بر این، در مورد اینکه چگونه برنامه ریزی درسی می تواند مشارکت، انگیزه و پیشرفت دانش آموزان را ارتقا دهد، بحث می کند. به طور کلی، این مقاله بر نقش اساسی برنامه ریزی درسی در تقویت موفقیت تحصیلی و رشد کلی دانش آموزان تاکید می کند.کلیدواژه ها
برنامه ریزی درسی، پیشرفت تحصیلی، یادگیری، دانش آموزان، نظام آموزشی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.