بررسی تاثیر اضطراب و کمبود اعتماد به نفس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1356
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 134
نویسندگان
لیسانس علوم سیاسی دانشگاه آزاد زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب دانشگاه زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران
چکیده
یکی ازمهمترین مشکلات جامعه بشری اضطراب و نداشتن اعتماد به نفس کافی در دانش آموزان است زیرا دنیای کودکان دنیایی آشفته و مملو از ترس است و این حالت تا زمانی در کودک ادامه دارد که او شناخت و معرفتی از روابط علت ومعلولی ، پدیده ها و منشاء امور وقایع بدست آورد و امور واشیاء را به مانگونه که هستند دریابند.اضطراب یک پدیده جهانی است که با انتظار دردناک و قوع یک اتفاق ناگوار مشخص میشود اضطراب در واقع نتیجه مستقیم یک عامل استرس زاست و خود منجر به کمبود اعتماد به نفس می شود ،در کشور ایران ما شاهد این هستیم که دانش آموزان ما در مقطع ابتدایی مهم ترین عامل که منجر به رکود تحصیلی آنها شده همین وجود اضطراب است ،زیرا دنبال اضطراب خود کمبود اعتماد به نفس و اختلالات دیگریست که دست به دست هم می دهند برای شکست کودکانمان.(باقری فر،دهمرده،ملاشاهی،شهریاری،۱۳۹۶)در این پژوهش به بررسی نقشی که می تواند اختلال اضطراب و کمبود اعتماد به نفس بر یادگیری دانش آموزان بگذارد پرداخته و روش تحقیق نیز به صورت کتابخانه ای بوده است .کلیدواژه ها
اضطراب،اعتماد به نفس،یادگیری ،دانش آموزان ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.