تبیین تربیت و یادگیری عاطفی دانش آموزان براساس مبانی اسلامی و انسان شناسی قرآن

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_1160
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 71
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه سلیمانی

کارشناس آموزش ابتدایی، شهرستان کوهرنگ

چکیده

تربیت یکی از بنیادهای زندگی اجتماعی انسان است و همواره در زندگی بشر موثر بوده است. این پژوهش از روش کیفی و از طریق پژوهش استنتاجی و با هدف بررسی تربیت و یادگیری و آموزش عاطفی و ساختار آن در قرآن است؛ پس از بیان مبانی و همچنین استخراج ضرورتها و توصیه های عملی قرآن، ساختار تربیت عاطفی در قالب اهداف و اصول و روش شکل گرفته است در انتها به اصول تربیت عاطفی و سپس روش های عملی تربیت عاطفی پرداخته شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که عواطف در قرآن با پشتوانه معرفتی از احساس جدا میشود. تربیت عاطفی با مبانی انسان شناسی و معرفت شناسی وارد فرایند تربیتی می شود و همسو با هدف نهایی نظام تربیتی، پرورش عواطف و مدیریت آن را براساس ارزشها بر عهده دارد. علاوه برآن با رشد هوش فکورانه و انگیزش درونی به یادگیری کمک میکند. این تربیت با اصولی مانند اصل ارتقای عاطفی، اصل مخاطب شناسی و اصل تفکر راهبردی و با الهام از توصیه های عملی قرآن مانند انذار و بشارت، مراقبه و محاسبه، حاوی روش های کاربردی در مهارت های ارتباطی و روش های تدریس و آموزش است.

کلیدواژه ها

تربیت عاطفی، تربیت قرآنی، عاطفه.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.