سعید نکوئی - کارشناسی فقه و اصول حوزه علمیه قم
محمد مهدی ذوقی کوشا - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان گرگان(آیت الله خامنه ای)
کلثوم قره خانی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

دوران ابتدایی، دوره ای حساس و بنیادی در رشد و تکامل کودکان است. در این دوره، کودکان به سرعت در حال یادگیری و اکتشاف هستند و مهارت های مختلفی را کسب می کنند. از جمله مهم ترین مهارت هایی که در این دوره باید توسعه یابند، مهارت های فکری و حرکتی هستند. مهارت های فکری و حرکتی، پایه و اساس بسیاری از یادگیری های بعدی کودکان هستند. به عنوان مثال، مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت، همگی بر پایه مهارت های فکری بنا شده اند. همچنین، مهارت های حرکتی درشت و ظریف، برای انجام فعالیت های روزمره مانند نوشتن، نقاشی و بازی ضروری هستند. متاسفانه، بسیاری از کودکان در بدو ورود به دبستان، از مهارت های فکری و حرکتی کافی برخوردار نیستند. این موضوع می تواند منجر به مشکلاتی در یادگیری و همچنین افت تحصیلی شود. در این مقاله، به اهمیت توسعه مهارت های فکری و حرکتی در دوران ابتدایی پرداخته می شود. در این مقاله، ابتدا به تعریف و مفهوم مهارت های فکری و حرکتی می پردازیم. سپس، فواید و مزایای توسعه این مهارت ها را بررسی می کنیم. در ادامه، به برخی از چالش ها و موانع موجود در مسیر توسعه این مهارت ها اشاره می کنیم. در نهایت، راهکارها و پیشنهاداتی برای ارتقای مهارت های فکری و حرکتی در کودکان ارائه می شود. مهارت های فکری و حرکتی، پایه و اساس بسیاری از یادگیری های بعدی کودکان هستند. با توسعه این مهارت ها، کودکان در یادگیری مفاهیم جدید و حل مسائل، موفق تر خواهند بود. زمانی که کودکان از مهارت های فکری و حرکتی کافی برخوردار باشند، در انجام فعالیت های مختلف، اعتماد به نفس بیشتری خواهند داشت. این موضوع، به ارتقای عزت نفس و سلامت روان کودکان کمک می کند. در بسیاری از برنامه های آموزشی، توجه کافی به مهارت های فکری و حرکتی نمی شود. این موضوع، منجر به عدم توسعه کافی این مهارت ها در کودکان می شود. برنامه های آموزشی باید به گونه ای طراحی شوند که به توسعه مهارت های فکری و حرکتی کودکان توجه کافی شود.

مهارت فکری، مهارت حرکتی، آموزگار، دانش آموز، یادگیری.