اهمیت آموزش برای دبیران و اثر آن بر بهبود کیفیت تدریس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_1549
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 118
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لیلا حسینی

کارشناسی ارشد زبان وادبیات عرب،دانشگاه کردستان

حدیقه دهقانی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب،دانشگاه کردستان

توران رحمتی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب،دانشگاه کردستان

چکیده

اموزش به دبیران می تواند بهبود کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان را تضمین کند. این امر می تواند به وسیله ارتقاء مهارت های تدریس، بهبود روش های ارتباطی با دانش آموزان، ایجاد محتوای آموزشی جذاب و موثر، و ارتقاء انگیزه و اعتماد به نفس دبیران صورت گیرد. اموزش به دبیران همچنین می تواند بهبود عملکرد آنها در مقابله با چالش های آموزشی مختلف، ارتقاء فرصت های حرفه ای و شخصی آنها، و تحقق اهداف سازمانی و آموزشی مدرسه کمک کند. اموزش به دبیران می تواند بهبود مهارت های تدریس آنها را فراهم کند. این شامل توانایی برنامه ریزی و اجرای درس، استفاده از روش های تدریس موثر، ارزیابی دقیق عملکرد دانش آموزان، و مدیریت کلاس درس می شود.علاوه براین، می تواند بهبود روش های ارتباطی آنها با دانش آموزان، والدین، و همکاران را تسهیل کند.با توجه به این نکات، مشخص است که اموزش به دبیران نقش بسیار حائز اهمیتی در بهبود کیفیت تدریس و پرورش دارد و باید به عنوان یک اولویت در سطح سازمان های آموزش و پرورش در نظر گرفته شود.

کلیدواژه ها

کیفیت تدریس،دبیران،دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.