رابطه خلاقیت، سبک های حل مساله و مدیریت زمان با خودکارآمدی تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF07_517
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 21
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات، تهران، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خلاقیت، سبک های حل مساله و مدیریت زمان با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر متوسطه اول آموزش وپرورش شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود. نمونه آماری شامل ۳۷۱ نفر بود که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه خلاقیت (عابدی، ۱۳۷۲)، سبک های حل مساله (Hepner & Petersen, ۱۹۸۲)، مدیریت زمان (Truman & Hartley, ۱۹۹۶) و خودکارآمدی تحصیلی (Morgan & Jinks, ۱۹۹۱) بودند. یافتههای پژوهش نشان دادند بین خلاقیت و خودکارآمدی تحصیلی همبستگی مثبت و معنا دار وجود داشت. بین اعتماد به حل مساله و خودکارآمدی تحصیلی نیز همبستگی مثبت و معنا دار مشاهده شد. سبک گرایش-اجتناب و خودکارآمدی تحصیلی با یکدیگر همبستگی نداشتند. کنترل شخصی و خودکارآمدی تحصیلی با یکدیگر همبستگی مثبت و معنادار داشتند. بین مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی نیز همبستگی مثبت و معنادار وجود داشت. نتایج همچنین نشان دادند مهارت های حل مساله، خلاقیت و مدیریت زمان ۴۰ درصد واریانس تغییرات خودکارآمدی تحصیلی را پیش بینی میکردند؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت که با بالاتر رفتن خلاقیت، اعتماد به حل مساله، کنترل شخصی و مدیریت زمان، خودکارآمدی افزایش می یابد و برای افزایش خودکارآمدی تحصیلی دانش-آموزان می توان ارتقاء خلاقیت، اعتماد به حل مساله، کنترل شخصی و مدیریت زمان در آنان را مدنظر قرار داد.کلیدواژه ها
خلاقیت، سبک های حل مساله، مدیریت زمان، خودکارآمدیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.