رابطه عزت نفس و پرخاشگری
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF07_490
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 570
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی رشدیه، تبریز، ایران،
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی نبی اکرم تبریز، ایران
چکیده
داشتن عزت نفس سالم یک نیاز اساسی است و چیزی است که انسانها پیوسته برای رسیدن به آن تلاش میکنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عزت نفس با پرخاشگری در دانشآموزان صورت پذیرفت. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. از بین ۲۱۸۷ دانش آموز، شامل ۱۵۰ نفر پسر و ۱۵۰ نفر دختر پایه دوم و سوم متوسطه شهر فیروزآباد، نمونهای با حجم ۳۵۰ نفر با روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل سیاهه عزت نفس (Coopresmith, ۱۹۶۷) و پرسشنامه پرخاشگری(Boos & Perry, ۱۹۹۲) بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد دانشآموزانی که عزت نفس بالاتری دارند پرخاشگری آنها کمتر است و دانشآموزانی که عزت نفس پایینتری دارند پرخاشگری بیشتری از خود بروز میدهند. با توجه به نتایج افزایش عزت نفس میتواند به کاهش پرخاشگری کمک کند و موجب میشود تا دانشآموزان روابط بین فردی بهتری را تجربه کنند.کلیدواژه ها
پرخاشگری، دانش آموزان، عزت نفسمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاثیر سواد عاطفی بر مدیریت استرس تحصیلی و اضطراب امتحانات
- ارزیابی اثر آموزشی کتاب های درسی انگلیسی تجاری بر روی آموزش مهارت های تفکر انتقادی
- استفاده از یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: میزان استفاده، صحت اجرا و چالش ها
- آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان
- عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.