بررسی تاثیر زبانشناسی بر رشد آگاهی واجشناختی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF07_201
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 128
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی، دانشگاه غیرانتفاعی ادیبان، سمنان، ایران.
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه غیرانتفاعی ادیبان، سمنان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی، دانشگاه غیرانتفاعی ادیبان، سمنان، ایران
چکیده
خواندن درست و درک آنچه خوانده می شود، همیشه یک دغدغه است که در صورت ناتوانی در این حوزه، فرد دچار نارسایی در خواندن می شود و این نارسایی یک مشکل پیش رونده است که بر سایر حوزه های آموزشی آسیب می ز ند. شایعترین مولفه اختلال بیان نوشتاری، نارسایی در هجیکردن است. از آنجا که آگاهی واجشناسی در دانشآموزان دارای اختلال یادگیری بسیار موثر است، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر زبانشناسی بر رشد آگاهی واجشناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری طراحی شد. روش بررسی مروری بود. نخست مقالات مربوط به پژوهش های انجام شده در خصوص موضوع تحت بررسی از شش پایگاه ملی و بین المللی شامل: Google Scholar, SID, Magiran, Pubmed, ISI, Scopus از ابتدای سال ۲۰۱۸ تا نیمه دوم سال ۲۰۲۳ استخراج گردیدند و۳۰ مقاله به عنوان نمونه بررسی شدند. سپس مطالب جمع آوری شده با تمرکز بر ارزیابی اپیدمیولوژیک این نوع اختلال و ارائه راه حل پیشگیری کننده خلاصه و موردبحث قرار گرفتند. نتایج نشان دادند زبانشناسی، در افزایش مهارتهای واجشناختی نقش دارد. بنابراین، مهارتهای زبانشناسی به بهبود مهارتهای واجشناختی دانشآموزانی که دارای اختلال یادگیری هستند، کمک میکند.کلیدواژه ها
زبان شناختی، رشد آگاهی واج شناسی، اختلال یادگیریمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاثیر سواد عاطفی بر مدیریت استرس تحصیلی و اضطراب امتحانات
- ارزیابی اثر آموزشی کتاب های درسی انگلیسی تجاری بر روی آموزش مهارت های تفکر انتقادی
- استفاده از یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: میزان استفاده، صحت اجرا و چالش ها
- آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان
- عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.