بررسی میزان موفقیت مشاوران مدارس در کمک به حل مشکلات تحصیلی، شغلی، شخصی و خانوادگی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی و علوم رفتاری
  • کد COI اختصاصی: PBSCO03_042
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 139
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منصور امامی میبدی

دکترا، استادیار و عضو هیئت علمی گروه آموزش معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

سبحان رئیسی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد، ایران

محسن رئیسی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد، ایران

احسان مزارزائی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد، ایران

بهزاد بلوچی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد، ایران

چکیده

در نظام های آموزشی در مورد تعلیم و تربیت، موضوع اخلاق در تعلیم و تربیت و در نتیجه قضاوت عادلانه در مورد میزان کسبشایستگی های دانش آموزان خواهد بود. معلم باید جامعه شناس باشد که با شناخت مقتضیات زمان. دانش آموز را برای ورود به جامعهاماده کند. باید روانشناس باشد که با درک نیازهای روحی و مسایل روانی، دانش اموز را به عنوان فردی از نظر روح و روان، سالمتحویل اجتماع دهد و معلم با انسانی سروکله میزند که از قضا در دوران رشد و تغییر و تحول است. معلم باید به مثابه مردم شناسیکه در قلمرو ناشناخته ای یا میگذارد، وارد دنیای کودک و نوجوان شود و آداب و رسوم کودکی و اقتضاتات این دوران را بشناسد. درازمون ها و ارزشیابی های فضای مدرسه، به دلیل ماهیت آن، یعنی کمتر بودن مراقبت ها و کنترل ها احتمال بروز رفتارهای غیراخلاقیبسیار بیشتر است.

کلیدواژه ها

آموزش، موفقیت، دانش آموزان، تحصیل، مشاوره

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.