آیدا عرب - دانشجوی رشته روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد، شهرکرد، ایران
حجت اله مرادی پردنجانی - استادیار گروه روانشناسی

مقاله حاضر با هدف طراحی. ساخت و اجرای پرسشنامه ی سنجش انسان گرایی انجام شده است. طرحپژوهش توصیفی بوده که با روش کتابخانه ای صورت گرفته است. جامعه ای پژوهش حاضر را کلیه یدانشجویان دانشگاه آزاد شهرکردتشکیل دادند که از بین آنها ۲۵۰ از دانشجویان دانشکده فنی به عنواننمونه و به روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته انسانگرایی است که دارای ۳۰ سوال و۲ بعد فلسفی,تربیتی و اجرایی می باشد که روایی آن مورد تاییدمتخصصان قرار گرفته است. برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش بعد از کدگذاری داده ها به روش دستیو الکترونیکی وارد نرم افزار spss شد و با استفاده از روش های آماری شاخص های مورد نیاز محاسبه وپایایی پرسشنامه بدست آمد. یافته ها نشان داد که با توجه با آزمون آلفای کرونباخ میزان آلفا ۰/۸۲ وبیشتر از ۰/۷۰ می باشد. بنابراین پرسشنامه از پایایی خوبی برخوردار است. میزان گرایش دانشجویان دانشگاهآزاد شهرکرد به انسان گرایی در سال ۱۴۰۲ زیاد و به میزان ۷۶ درصد بود. میزان گرایش دانشجویاندانشگاه آزاد شهرکرد به انسان گرایی از بعد فلسفی در سال ۱۴۰۲ تقریبا زیاد و به میزان ۶۰ درصد بود.میزان گرایش دانشجویان دانشگاه آزاد شهرکرد به انسان گرایی از بعد تربیتی در سال ۱۴۰۲ زیاد و بهمیزان ۸۳ درصد بود و در نهایت میزان گرایش دانشجویان دانشگاه آزاد شهرکرد به انسان گرایی از بعداجرایی در سال ۱۴۰۲ زیاد و به میزان ‎۷۹ درصد بود.

پرسشنامه، ساخت و طراحی، گرایش، ا نسان گرایی، فلسفی، تربیتی، اجرایی، دانشجویان