بررسی اثربخشی ارائه تکلیف در منزل در مقایسه با کلاس درس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم در درس ریاضی مدارس ابتدایی شهرستان بندر ترکمن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در علوم مدیریت و حسابداری نوین
- کد COI اختصاصی: CONFKAR02_094
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 156
نویسندگان
دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه مازندران، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
دانشجوی کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بندر گز
دانشجوی کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بندر گز
دانشجوی کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بندر گز
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی ارائه تکلیف در منزل در مقایسه با کلاس درس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم در درس ریاضی مدارس ابتدایی شهرستان بندرترکمن مورد بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش از روش های شبه آزمایشی استفاده شده است و آزمایش با استفاده از طرح مقایسه گروهی نابرابر انجام شده است و دو گروه به نام های گروه آژمایش و گروه کنترل وجود داشته است. به منظور جمع آوری اطلاعات از دو پرسنشامه و در زمینه مبانی نظری و ادبیات تحقیق از منابع کتابخانه ای، مقالات، پایان نامه ها و سایت های معتبر استفاده شده است. در تحقیق حاضر برای توصیف داده ها از آمار توصیفی (فراوانی و درصد، میانگین، انحراف استاندارد و نمودارها) استفاده شده است و با توجه به یافته های جداول و نمودارها قضاوت می شود و برای فرضیه ها از آمار استنباطی و برای بدست آوردن رابطه بین متغیرها با هم از آزمون های نرمالیه و تحلیل کواریانس استفاده می شود. نتایج و یافته های پژوهش نشان داد نتایج تحلیل آزمون مانکوا یا تحلیل کواریانس چند متغیری برای مولفه های عملکرد تحصیلی مقادیر F به ترتیب برابر با ۱۱/۹۰۱ و ۲۳/۵۱ و ۵۶/۴۶۶ و ۲۰/۸۸۳ و ۳۹/۰۳۸ است، که این مقادیر با دجه آزادی ۱ در سطح خطای ۰/۰۵ معنی دار گردیده اند. بنابرایت ارائه تکلیف در منزل در مقایسه با کلاس درس بر مولفه های عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم در درس ریاضی مدارس ابتدایی شهرستان بندر ترکمن تاثیر دارد.کلیدواژه ها
تکلیف در منزل، کلاس درس، عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش فناوریهای نوین در تحول سیستم های مدیریت و حسابداری در ایران
- شناسایی عوامل موثر بر بهرهوری بانک ها با استفاده از روش ترکیبی تحلیل پوششی دادهها و MADM (بانکهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- اثر سوابق مالی مدیرعامل بر قیمت گذاری حق الزحمه حسابرسی مستقل با توجه به نقش تعدیلگر اندازه شرکت و رتبه موسسات حسابرسی
- مدل قیمتگذاری دارایی بر اساس داده های حسابداری و فاکتورهای اساسی در بورس اوراق بهادار
- بررسی رابطه مدیریت سود و گزارشگری محیط زیستی، اجتماعی و حاکم یتی ( ESG ) با توجه به نقش تعدیلگر حاکمیت شرکتی در شرکت های پذ یرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.