بررسی تاثیر همکاری خانواده و مدرسه در توسعه فردی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1557
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 44
نویسندگان
کارشناسی ، روانشناسی ، دانشگاه پیام نور واحد استهبان اداره آموزش و پرورش استان فارس ، شهرستان ششده و قره بلاغ ، روستای دیندارلو ، آموزشگاه بلال ۱
چکیده
بررسی تاثیر همکاری خانواده و مدرسه در توسعه فردی دانش آموزان یکی از موضوعات مهم و پرکاربرد در زمینه آموزش و پرورش است. این مقاله مروری با تمرکز بر اثربخشی همکاری بین خانواده و مدرسه بر توسعه فردی دانش آموزان، به بررسی اهمیت نقش هر دو عامل در رشد و پیشرفت تحصیلی و روانی دانش آموزان پرداخته است. از طریق مرور منابع موجود و تحلیل نتایج تحقیقات گذشته، این مقاله به نتیجه رسیده است که همکاری خانواده و مدرسه می تواند بهبود قابل توجهی در توانمندسازی فردی دانش آموزان داشته باشد. این تحقیقات نشان داده اند که هماهنگی و همکاری بین خانواده و مدرسه منجر به افزایش موفقیت تحصیلی، افزایش اعتماد به نفس، و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان می شود. این مقاله اهمیت ارتقاء همکاری خانواده و مدرسه را برای توسعه فردی دانش آموزان تاکید می کند و پیشنهادات برای بهبود این همکاری را ارائه می دهد.کلیدواژه ها
تاثیر، همکاری، خانواده و مدرسه، توسعه فردی، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.