مجتبی رنجبردودره - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان
امین کریمی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان
علی میرزایی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان
مجید چشمه کبودی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان

یکی از اهداف مهم نهاد آموزش و پرورش، جامعه پذیری سیاسی است . جامعه پذیری سیاسی به معنای فرایندی است که از طریق آن، آگاهی سیاسی ، نگرش، سبک تفکر و فرهنگ سیاسی از نسلی به نسل بعدی منتقل می شود. بدین جهت بررسی این مهم در زمینه آموزش و پرورش، ضروری به نظر می رسد. هدف این پژوهش ، بررسی نقش نهاد آموزش و پرورش در چگونگی جامعه پذیری سیاسی است و به این منظور با روشی کیفی و از طریق اسناد و منابع کتابخانه ای سعی در گرداوری مطالب داشته است . نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که وجود دموکراسی موفق ، مستلزم آن است که شهروندان در امور سیاسی فعال بوده، از مسائل سیاسی آگاهی داشته و در این زمینه صاحب نفوذ و تاثیر باشند. دوام و بقای دموکراسی به نحوه انتقال شیوه زندگی در جامعه دموکراتیک و احساس تعهد به آن، از سوی نسل جوان بستگی دارد. جامعه پذیری سیاسی به رشد و گسترش افکار و فعالیت های مربوط به شیوه زندگی در جامعه دموکراتیک کمک می کند. شهروندی دموکراتیک ، چیزی به مراتب ، بیشتر از اطاعت منفعلانه است . تحقق چنین امری مستلزم این است که شهروندان دست به انتخاب، تصمیم گیری و قضاوت زده و به نقد و انتقاد بپردازند. به همین جهت ، اهمیت جامعه پذیری سیاسی ، امروزه موضوعات مربوط به این حوزه بسرعت در حال رشد است و مورد توجه محققان قرار دارد.

جامعه پذیری سیاسی ، توسعه سیاسی ، آموزش و پرورش، دانش آموزان