طراحی و سنجش روایی محتوایی برنامهی تمرینات حرکتی درشت برای کودکان با اختلال طیف اتیسم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_0609
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 168
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی/ آموزش و پرورش، بیرجند، ایران.
دانشیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
استادیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
چکیده
در سالهای متمادی ، انواع مختلفی از اختلالات رشدی در کودکان یافت شده است که اختلال طیف اتیسم یکی از آنهاست . کودکان با اختلال طیف اتیسم اغلب دارای اختلالات حرکتی هستند که می تواند به شکل اختلال هماهنگی حرکتی درشت و ظریف ، کلیشه حرکتی ، اختلال راه رفتن ، اختلال وضعیت و تعادل، یا دیسپراکسی باشد. تحقیقات نشان داده است که تمرینات حرکتی درشت می تواند به بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم کمک کند. لذا، این مطالعه ، با هدف طراحی و تدوین یک بسته پروتکل درمانی تمرینات حرکتی درشت برای کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم انجام شد. بطوری که ،این پروتکل بر اساس شواهد موجود و نظر متخصصان طراحی شده است . این پژوهش به صورت کیفی انجام شد . در این مطالعه ، بسته پروتکل درمانی مدنظر، با توجه به کتب مهارت آموزی کودکان اتیسم و کم توانی ذهنی ۴-۶ سال و آمادگی ، تدوین شد. جهت طراحی و تدوین برنامه ی توانبخشی مهارتهای حرکتی درشت ، ابتدا پیشینه علمی توسط پژوهشگر مورد مطالعه قرارگرفت . سپس محتوای برنامه ی توانبخشی مهارتهای حرکتی درشت توسط چند تن از اساتید و متخصصان این حوزه مورد بررسی و بازبینی قرار گرفت . جهت بررسی اعتبار سنجی برنامه تدوین شده شاخص های روایی محتوایی CVR)، (CVI استفاده شدند. در این پژوهش ، تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی به انجام رسید. با مشخص شدن اهداف، محتوای مناسب برای هر توانمندی تهیه و در نهایت پس از اعمال نظر متخصصان، بسته درمانی تمرینات حرکتی درشت تدوین گردید . میزان شاخص روایی محتوا (CVI) و نسبت روایی محتوا (CVR) برای تمامی هدفها در پروتکل درمانی بالا بود. این بسته درمانی در قالب نه جلسه چهل وپنج دقیقه ای تدوین شد. بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که تدوین بسته پروتکل درمانی تمرینات حرکتی درشت برای کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم می تواند یک روش موثر برای بهبود مهارت های حرکتی این کودکان باشد. این پروتکل می تواند به متخصصان کمک کند تا برنامه های درمانی موثرتری برای این کودکان طراحی کنند و کیفیت زندگی آنها را بهبود بخشند.کلیدواژه ها
اختلال طیف اتیسم ، بسته پروتکل درمانی ، کودکان، تمرینات حرکتی درشت .مقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.