تحلیل محتوای توصیفی تمرین های کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی (چاپ(۱۴۰۲ براساس کاربردکلمات آشنا ونا آشنا
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_0171
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 109
نویسندگان
مدرس دانشگاه آزاد چابهار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان ارتباط افقی تمرینات کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی با سایر کتب پایه چهارم ابتدایی و همچنین کلمات ناآشنا در تمرینات این کتاب انجام شده است. جامعه آماری در این تحلیل کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی بوده و نمونه تمرینهای کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی می.باشد منظور از تمرینها در این تحلیل تمرینهایی است که تحت عنوان تمرین فعالیت و مسئله حل کنید ، آورده شده است طبقه بندی در این تحقیق یک طبقه بندی دو طبقه ای یک مطحی است. طبقه اول دارای کلمات ناآشنا و طبقه دوم دارای کلمات آشنا است. واحد زمینه تمرین و واحد ثبت کلمه میباشد. روش شمارش نیز در این پژوهش روش وجود و عدم وجود است. نتایج تحلیل نشان داد که از ۳۷۳ تمرین طراحی شده برای کتاب ریاضی درصد تمرینات کلمه ناآشنا پایه چهارم ابتدایی ۱۶ تمرین یعنی ۴/۲۸ درصد تمرینات دارای کلمه ناآشنا بوده و ۳۵۷ تمرین یعنی ندارند. این نتایج بیانگر این است که ارتباط افقی بین تمرینات کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی با سایر دروس این پایه تا حدود زیادی به شکل مطلوب رعایت شده است ولی با توجه به جدید التالیف بودن ،کتاب انتظار میرفت جهت اثربخشی بیشتر تمرینات میزان کلمات ناآشنا کمتر باشد.کلیدواژه ها
تمرین ریاضی پایه چهارم ،ابتدایی، کلمات ناآشنا،ارتباط افقیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.