تاثیر مخرب فضای مجازی بر دانش آموزان و راه های مقابله با آن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: HEPCONF04_257
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
دبیر اداره آموزش و پرورش ایرانشهر
معاون آموزشی مدارس اداره آموزش وپرورش ناحیه ۲ زاهدان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش نیکشهر
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش زابل
چکیده
در دهه اخیر، با پیشرفت فناوری و گسترش استفاده از اینترنت، فضای مجازی به عنوان یک بخش اساسی از زندگی ما وارد شده است. اما با این پیشرفت ها، مسائلی نیز به وجود آمده که نقش مهمی در زندگی روزمره ما ایفا می کنند. یکی از این مسائل، تاثیر مخرب فضای مجازی بر دانش آموزان است که موجب نگرانی های جدی در جوامع شده است. در دوران کنونی، دانش آموزان بیشتر از هر زمان دیگری وابسته به فضای مجازی هستند. این فضا به آن ها امکان ارتباط با دیگران، دسترسی به اطلاعات و مطالب آموزشی را فراهم می کند، اما در عین حال، با خطراتی نیز همراه است. تاثیرات مخرب مانند افزایش وابستگی، کاهش تمرکز، افزایش استرس و اضطراب، و انزوای اجتماعی بر دانش آموزان از جمله مشکلاتی هستند که ممکن است ناشی از استفاده نادرست از فضای مجازی باشند. مساله اصلی در اینجا این است که فضای مجازی، به دلیل ویژگی های خود، می تواند تاثیرات مخرب بر رشد و توسعه دانش آموزان داشته باشد و این مساله به خصوص در محیط آموزشی و تحصیلی اهمیت بیشتری پیدا می کند. این مقاله به بررسی تاثیر مخرب فضای مجازی بر دانش آموزان می پردازد و راه های مقابله با این تاثیرات را مورد بررسی قرار می دهد.کلیدواژه ها
فضای مجازی، پیامدهای مخرب، پیشگیری، دانش آموزان، عملکرد تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.