بررسی اثر روش های درمانی و آموزشی سرمشق پذیری و تمرین سرمشق پذیری
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF10_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان ایران
چکیده
معلم باید یادگیرنده مادام العمر باشد و زمینه را برای اینکه دانش آموزان به یادگیرندگان مادام العمر تبدیل شوند مهیا کند. معلمان امروزه به جای آنکه ذهن دانش آموزان را از اطلاعات پر کنند، بیشتر به راهنمایی انها می پردازند و شیوه ای و منابع یادگیری را به آنها نشان می دهند. در عصر کنونی، دانش آموز خود وارد دنیای اطلاعات می شود و با جستجو، کنکاش، ارزیابی و هدایت معلم، محتوای موردنیاز را فرا می گیرد، اما معلم به عنوان تسهیل گر باید زمینه برخورداری از امکانات و تجهیزات مورد نیاز یادگیری را در اختیار او قرار با زبان دیگران را هدایت کند. معلم باید همیشه در رعایت مسائل اخلاقی ودینی نسبت به فراگیرندگان پیشرو باشد و بیش از انکه با زبان دیگران را هدایت کند اعمالش الگوی مناسبی برای دانش آموزان باشد تا آنان را مخلص به اخلاق حسنه بار آورد. معلم باید از آموزش دادن صرف بپرهیزد و با استفاده از روش های حل مسئله، تحقیق و فرضیه سازی، مهارت های تفکر را در دانش آموزان تقویت کند. معلمان در ارتقای بینش سیاسی و پرورش روحیه اتحاد اسلامی بین مسلمانان، پرورش روحیه پاسداری از استقلال همه جانبه کشور، پرورش روحیه سلحشوری به متعلقات تقویت بینش سیاسی نسبت به مسائل ایران و جهان موثرند.کلیدواژه ها
درمان، سرمشق، نظام آموزشی، معلماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.