بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و سبک زندگی با بهره وری شغلی آموزگاران پایه پنجم شهرستان مشهد سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF10_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 23
نویسندگان
دکتری مشاوره، عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی خزر محمود آباد
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، موسسه آموزش عالی خزر محمود آباد
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی و سبک زندگی با بهره وری آموزگاران پایه پنجم انجام گرفته استروش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بوده اس جامعه آماری این پژوهش آموزگاران پایه پنجم شهرستان مشهد بوده که در بهارسال ۱۴۰۲ مشغول به کار بوده اند و تعداد ۱۱۰ نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار اندازهگیری این پژوهش شامل پرسشنامه معتبر و استاندارد شده ابعاد شخصیتی پنج عاملی NEOPI-FF فرم کوتاه، پرسشنامه سبک زندگی LSQ و پرسشنامه بهره وری هرسی و گلداسمیت می باشد جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی و توصیفی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده که پس از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج نشان داد که ارتباط معناداری بین ویژگی های شخصیتی با بهره وری آموزگاران وجود ندارد r=-۰/۰۴۵ رابطه معناداری بین سبک زندگی با بهره وری آموزگاران وجود دارد r=۰/۲۵۷. همچنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد سبک زندگی پیش بینی کنندهی معنادار بهره وری است در پایان بر اساس نتایج و در راستای آن پیشنهادهای کاربردی وپیشنهادهایی برای پژوهش های آتی ارایه شده استکلیدواژه ها
شخصیت، سبک زندگی، بهره وری شغلی، شهرستان مشهدمقالات مرتبط جدید
- برری تاثیر آمادگی جسمانی در فعالیت های ورزشی بر اضطراب دانش آموزان دخترپایه ششم ابتدایی مدارس شهرستان آمل
- بررسی رابطه انگیزش و خود پنداره تحصیلی با اضطراب امتحان ریاضی در دانش آموزاندختر مقطع متوسطه اول شهرستان بابل
- بررسی تاثیر راهبرد مدیریت تعارض برسلامت سازمانی معلمان زن پایه ابتدایی با میانجیگری مهارت ارتباطی معاونان پرورشی در مدارس مقطع ابتدایی شهرستان آمل
- بررسی تاثیر هوش هیجانی بر کیفیت خدمات آموزشی در آموزگاران مدارس دولتی دورهابتدایی شهرستان آمل
- ارزیابی نقش مدیران به عنوان رهبران فناوری بر پذیرش فناوری آموزشیاز دیدگاه معلمان درمدارس پایه ابتدایی شهرستان آمل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.