سکینه جلیلوند - فرهنگی آموزش و پرورش
حامد جلیلوند - فرهنگی آموزش و پرورش

یکی از موضوعاتی که امروزه توجه بسیاری را به خود جلب کرده، مهارت های کامپیوتری در مقاطع مختلف تحصیلی است. دانش آموزان امروزی از نسلی متفاوت هستند، نسل متفاوتی که توسط رایانه ها، بازی ها، دوربین های ویدئویی، تلفن های همراه و سایر ابزارهای دیجیتال احاطه شده اند. رسانه ها مملو از نمونه هایی از سرگرمی های جدید هستند که روز به روز محبوب تر می شوند و به دلیل جذابیتی که برای بسیاری از مردم دارند، نگرانی های عمومی را برانگیخته اند. بازی های رایانه ای خارج از این قاعده نیستند. در حالی که برخی از مطالعات نشان می دهد که بازی های رایانه ای سطح پرخاشگری و رفتار پرخاشگرانه، اعتیاد و وابستگی، کاهش روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی ضعیف را افزایش می دهند. مطالعات دیگر نشان می دهد که این بازی ها می توانند تاثیر مثبتی بر دانش آموزان داشته باشند و تخیل و یادگیری، تفکر و حل مساله، رشد استدلال فضایی و توانایی های شناختی آنان را بهبود بخشند و بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبتی داشته باشند.

بازی های رایانه ای، ماینکرفت، خلاقیت، پیشرفت تحصیلی