ارتباط بین دروس تفهیمی و دروس حفظی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 6، شماره: 68
  • کد COI اختصاصی: JR_JRPE-6-68_046
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 45
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زرگل میربلوچ زهی

کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

پریناز میربلوچ زهی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

سوسن میربلوچ زهی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

بهمن میربلوچ زهی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر نرم افزار پیام نور واحد خاش

چکیده

دانش آموزان معتقداند کسانی که در دروس تفهیمی موفق هستند در دروس حفظی نیز موفق خواهند بود در این پروژه سوالی که مورد بررسی قرار گرفت این بود که آیا ارتباطی بین دروس تفهیمی و دروس حفظی وجود دارد؟جامعه آماری در این پروژه تمام دانش آموزانی بودند که با دروس تفهیمی و دروس حفظی سر و کار داشتند. نمونه آماری در این پروژه، دانش آموزانی بودند که از طریق اعداد تصادفی از بین دانش آموزان مدارس شهرستان قوچان انتخاب شدند. سپس با استفاده محاسبات آماری بر روی پرسشنامه ای که توسط دانش آموزان پر شده بود این پروژه انجام شد.

کلیدواژه ها

دروس حفظی، دروس مفهومی، دانش آموز.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.