بررسی رابطه ارزشمندی و کیفیت زندگی روان شناختی بین والدین دانش آموزان سالم و دانش آموزان ناتوان ذهنی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 58
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-5-58_137
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 98
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد تبریز
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ارزشمندی و کیفیت زندگی روان شناختی بین والدین دانش آموزان سالم و دانش آموزان ناتوان ذهنی درس سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ انجام شد. این پژوهش با توجه به هدف و کاربرد از نوع پژوهش کاربردی می باشد. نتایج این تحقیق می تواند برای کلینک های سلامت روان، مراکز مشاوره، سازمان کیفیت زندگی، آموزش و پرورش استثنایی و آموزش و پرورش عادی مورد استفاده قرار گیرد. همچنین روش پژوهش از نوع همبستگی می باشد که یکی از انواع روش های تحقیق توصیفی (غیر آزمایشی) می باشد. جامعه آماری این تحقیق را والدین دانش آموزان عادی و والدین دانش آموزان دارای ناتوان ذهنی ابتدایی شهرستان مهاباد تشکیل می دهند. که تعداد آنها ۲۵۰۰ نفر بود. روش نمونه گیری، روش خوشه ای بود. برای این تحقیق از پرسشنامه ارزشمندی و پرسشنامه کیفیت زندگی روانشناختی استفاده شد. در پژوهش حاضر برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار ۲۳spss استفاده شده و از t مستقل و همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است. نتایج نشان داد بین ارزشمندی با کیفیت زندگی روان شناختی در بین والدین کودکان عادی و ناتوان ذهنی رابطه ای وجود داردکلیدواژه ها
ارزشمندی، کیفیت زندگی، کودکان، دانش آموزان، ناتوان زندگیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.