آسیب شناسی خشونت در دبستان: نقش آموزش و پرورش در ریشه یابی و حل مسئله

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 1، شماره: 12
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-1-12_045
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 49
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین رفیعی کلاته میرزارجب

.

مینا معز پورمقدم

.

معصومه منصوری ایجدانکی بالفرد

.

روح الله باقری

.

چکیده

خشونت در محیط دبستان یک مسئله جدی است که نه تنها بر روان و روابط اجتماعی دانش آموزان تاثیر می گذارد بلکه به طور گسترده بر تحصیل و موفقیت تحصیلی آنان نیز تاثیر می گذارد. خشونت در دبستان اغلب به عنوان یک پدیده چندبعدی شناخته می شود که شامل بعد فیزیکی، روانی و اجتماعی است. عواملی مانند نقص های خانوادگی، فشارهای اجتماعی و فرهنگ مدرسه می توانند به خشونت در محیط دبستان منجر شوند. برنامه ها و سیاست های آموزشی و پرورشی می توانند نقش مهمی در ریشه یابی و پیشگیری از خشونت داشته باشند. آموزش به مدیران و معلمان در زمینه تشخیص، پیشگیری و مداخله در خشونت می تواند ابزاری قدرتمند برای ایجاد محیط های دوستانه و صلح آمیز در دبستان باشد. همچنین، ارتقاء مهارت های ارتباطی، حل مسئله و مدیریت هیجانات در دانش آموزان می تواند به پیشگیری از خشونت کمک کند. ارتقاء همکاری بین دانش آموزان، تقویت احساس وابستگی به مدرسه و ایجاد فضای آموزشی متناسب با نیازهای روانی و اجتماعی دانش آموزان نیز از دیگر راهکارهای موثر برای کاهش خشونت در دبستان است. این مقاله با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی به بررسی عوامل زمینه ای و عواقب خشونت در دبستان می پردازد و نقش آموزش و پرورش در ریشه یابی و حل مسئله را بررسی می کند.

کلیدواژه ها

خشونت، دبستان، آموزش و پرورش، ریشه یابی، حل مسئله، روابط اجتماعی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.