نقش معلمان در توسعه فرهنگی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_644
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 297
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

میلاد پودینه

کارشناسی، علوم تربیتی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی گنبد کاووس

حامد جهانی پودینه

کارشناسی، علوم تربیتی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی گنبد کاووس

اکرم عباسی نیا

کارشناسی، مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه

مهتاب مرادی محمد آبادی

کاردانی، دینی و عربی، دانشگاه آزاد اسلامی خرم آباد

چکیده

معلم، نقش راهبری و تربیت نسلی را بر عهده دارد که در آینده ای نه چندان دور عهده دار مسئولیت های مهم آن جامعه می شوند. اعمال و رفتار معلم در اعماق وجود دانش آموزان نفوذ کرده و تاثیرات ماندگاری از خود به جا می گذارد و در اصل معلم، معمار اصلی ساختار و شخصیت افراد جامعه بوده و نسل آینده کشور مدیون تلاش، کوشش و فداکاری آنان است. سال هاست که کشورهای توسعه یافته بر نقش نیروی انسانی به عنوان مهم ترین عامل توسعه در پیشبرد اهداف اقتصادی، سیاسی و اجتماعی و از همه مهمتر فرهنگی، تمرکز نموده اند. همیشه این معلم است که در خط مقدم جبهه ی آموزشی و تربیتی قرار دارد! موفقیت در همه ی ابعاد تعلیم و تعلم، مرهون تلاش های بی وقفه ی معلمان خواهد بود. نقش معلم تنها در آموزش نیست، بلکه نفوذ معنوی و نفش الگویی مترتب بر جایگاه معلم، وابسته ی به تعاملات رفتاری و گفتاری معلمان و دانش آموزان، او را به راهبردی ترین مولفه ی تاثیرگذار در فرهنگ تبدیل می کند. در بین مولفه های به وجود آورنده ساختار فرهنگی کشور، از بین گزینه های؛ معلم و استاد، دانش آموز و دانشجو، محتوا و ساختار آموزشی، و خانواده و اجتماع، این معلم است که با تربیت شهروندان مطلوب جامعه، نقش بنیادی تری را ایفا می کند. فرهنگ پذیری از جمله اصلی ترین و مهمترین کارکردهای نهاد تعلیم و تربیت به حساب می آید؛ چرا که مهمترین ساز و کار برای شکل گیری هویت محسوب می شوند. شکل گیری هویت هم از جمله مهمترین اهداف تعلیم و تربیت به حساب می آید.و به دلیل اهمیت این مقوله در این مقاله نقش معلمان را در توسعه فرهنگی دانش آموزان را مورد بررسی قرار خواهیم داد.

کلیدواژه ها

معلم، توسعه فرهنگی، آموزش و پرورش، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.