مطالعه میزان کارآمدی محتوای آموزش فضای مجازی در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم در استان ایلام در سال ۱۴۰۰
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات علوم اسلامی انسانی، دوره: 9، شماره: 33
- کد COI اختصاصی: JR_IHS-9-33_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 25
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز.
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز.
چکیده
زمینه و هدف: با توجه به بالا بودن شیوع و شروع مصرف سیگار در دوران دبیرستان و نقشی که آگاهی و ادراکات فرد روی رفتار آنها دارد، این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش پیشگیری از اعتیاد از طریق مدل اعتقاد به سلامتی بر آگاهی و ادراکات دانش آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان های استان ایلام انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد (Before and after) بود. از ۱۰ مدرسه دخترانه و پسرانه استان ایلام به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، ۳۸۷ دانش آموز انتخاب و داده ها طی دو مرحله، آزمون اولیه قبل از آموزش و آزمون ثانویه بعد از آموزش با پرسشنامه سوالات فردی، آگاهی و ادراکات گردآوری، مقایسه و تجزیه و تحلیل شد. آموزش براساس نتایج تکمیل اولیه پرسشنامه و سازه های مدل اعتقاد بهداشتی طراحی و اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های t زوج و مستقل، مجذور کا، آنالیز واریانس (ANOVA) و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.یافته ها: مقایسه میانگین نمرات آگاهی و ادرکات (موانع، منافع، حساسیت و شدت) قبل و بعد از مداخله آموزشی تفاوت معنی دار نشان داد (۰۰۰۱/۰ p< ). ضریب همبستگی پیرسون بین آگاهی و ادراکات کل قبل و بعد از آموزش همبستگی مثبت (۳۱/۰=r، ۰۰۰۱/۰ p< ) نشان داد. بعد از مداخله بین آگاهی دانش آموزان و تحصیلات پدر( ۰۱/۰ p< ) تحصیلات مادر (۰۲/۰> p)، شغل پدر (۰۱/۰> p) و نوع مدرسه (۰۰۰۱/۰> p)، بین موانع درک شده و تحصیلات مادر (۰۲/۰> p)، سابقه مصرف مواد اعتیاد آور در خانواده ( ۰۱/۰> p)، بین منافع درک شده و نوع مدرسه (۰۱/۰> p)، بین حساسیت درک شده و نوع مدرسه (۰۴/۰> p) و بین شدت درک شده و نوع مدرسه (۰۲/۰> p) ارتباط معنادار مشاهده شد. نتیجه گیری: آموزش از طریق مدل اعتقاد بهداشتی با هدف پیشگیری از سوء مصرف مواد می تواند باعث ارتقاء آگاهی، ایجاد ادراکات مثبت در افراد شود و در پیشگیری اولیه از سوء مصرف موادمخدر، یک استراتژی با هزینه الث بخش خوب است.کلیدواژه ها
آگاهی، ادراکات، پیشگیری از اعتیاد، مدل اعتقاد بهداشتی، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.