بررسی روشهای تدریس یادگیری مشارکتی و آموزش انفرادی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH02_1643
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 54
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی اترکی فیروزجاه

کارشناسی رشته علوم تربیتی

مرتضی عسکری فیروزجائی

کارشناسی رشته علوم تربیتی

چکیده

کارشناسی رشته علوم تربیتی مرتضی عسکری فیروزجائی استفاده از روش تدریس مناسب همواره یکی از چالش های مهم این بوده که اکثر معلمان با آن روبرو هستند به همین منظور پژوهشی مبنی بر بررسی و مقایسه دو روش تدریس یادگیری مشارکتی و آموزش انفرادی صورت گرفته است در پژوهش فوق با استفاده از روش کتابخانه ای و پرسشنامه آنلاین سعی شده است که برای پاسخگویی به سوالات پرسشنامه از ۴۲ معلم کارآزموده مقطع ابتدایی استفاده کنیم. بعد از ثبت پاسخ ها و بررسی آنها این نتیجه حاصل شد که اکثر معلمان روش تدریس یادگیری مشارکتی را به روش آموزش انفرادی در کلاس درس ترجیح می دهند زیرا این روش تاثیر بیشتری در تقویت مهارت های حل مسئله ، تعاملات اجتماعی و کارگروهی در میان دانش آموزان دارد . همچنین استفاده از روش تدریس های مختلف متناسب با شرایط یادگیری دانش آموزان اتخاذ می شود.

کلیدواژه ها

تدریس – یادگیری – مهارت – مشارکتی – انفرادی – روش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.