زینت جمشید زاده - لیسانس حسابداری، ایلام، ایران

در بنیان گذاری نظام های تربیتی، معلم بنیان اصلی است، بر همین پایه، سیستم های آموزشی پیشرو در دهه های اخیر به استاندارد سازی نیرو های آموزشی پرداخته اند. معیار های توانمندسازی معلمان، مطابق با رشد و توسعه ی فرهنگ و سایر عناصر کلان اجتماعی فراهم می آید. تعلیم و تربیت به عنوان جریانی پویا با نقش های متفاوتی که معلم و شاگرد ایفا می کنند، شکل می گیرد. در این فرایند معلمان با توانمندسازی خود، روی شاگردان اثر می گذارند. توانایی ها و مهارت های معلمان در کار آمد بودن معلمان و در نتیجه تحقق اهداف مدرسه و نظام آموزش و پرورش نقش اساسی دارند. همچنین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به برخورداری و نیز سنجش توانمندسازی معلمان توجه فراوان شده است.

توانمندسازی، تربیت بدنی، دبیر