اهمیت پرسشگری در دانش آموزان و تحلیل آن براساس روایات
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_1250
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
برخی از مکاتب، هرگونه پرسش گری و خردورزی را در حوزه دین، ممنوع می دانند و معتقدند نباید در حوزه دین پرسش نمود، بلکه باید در قلمرو دین نسبت به همه گزاره ها ایمان داشت و همه را تعبدا پذیرفت، اما در دین اسلام، تعقل مبنای ایمان قرار گرفته و قرآن همواره انسان را به تفکر و تدبر فرا می خواند و در روایات نیز، عقل محبوب ترین مخلوق نزد خداوند و معیار پاداش و کیفر آدمیان و حجت و رسول باطن معرفی شده است و بالطبع پرسش گری و حقیقت خواهی نیز از اهمیت، منزلت و ارزش فوق العاده ای برخوردار است. قرآن کریم برای ترغیب مردم به پرسش گری و گسترش فرهنگ پرسش گری، به آنان سفارش، بلکه دستور می دهد که پرسش های خود را با آگاهان درمیان گذارند. آیه:»فاسالوا اهل الذکر ان کنتم لاتعلمون« به معنای این است که پرسش باید در جامعه و در میان مردمان نهادینه شده و به صورت فرهنگ درآید. و هم معلوم می دارد که ازچه کسانی باید پرسیده شود و هم درباره چه چیزی پرسش انجام گیرد. بنابراین، پرسش باید ناشی از انگیزه فهم و کشف حقیقت باشد، نه برای جدال و یا اظهار علم و یا به اصطلاح مچ گیری. هم چنین پرسش نباید از امور بدیهی و فراتر از سطح ادراک بشر باشد، و کسی که از او سوال می شود، باید در زمینه پرسش مورد نظر، صلاحیت علمی و تخصص و نیز صداقت داشته باشد.کلیدواژه ها
راهبرد خلاقیت، خودپرسشگری، تعاملاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.