تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان و راهکارهای آن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_1243
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1867
نویسندگان
۱ کارشناسی، تربیت بدنی گرایش رفتار حرکت، دانشگاه دولتی روزانه سمنان
۲ کارشناسی ارشد، روانشناسی ورزش، دانشگاه دولتی روزانه علامه طباطبایی تهران
۳ کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیرالدین طوسی کرمان
۴ کارشناسی، روانشناسی، دانشگاه پیام نور بم
چکیده
یکی از شایع ترین مشکلات عاطفی و هیجانی که دانش اموزان نوجوان با آن مواجه اند اضطراب است اضطراب حاصل خطاهای شناختی و باورهای غیرمنطقی است دانش اموزان مضطرب بیشتر در انتظار شکست هستند تا موفقیت.این گونه افراد خود را عامل شکست می دانند این نوع خطاهای فکری اسیب پذیری و اضطراب را افزایش می دهد و انگیزه های مربوط به تحصیل را تحت تاثیرقرار میدهد که مهم ترین انها انگیزه پیشرفت است.درنهایت این مشکلات موجب افت تحصیلی می شوند. در جریان رشد کودکان و نوجوانان طیف وسیعی از اضطراب ها را تجربه می کنند. گاه این اضطراب ها از چنان شدتی برخوردار است که زندگی روزمره و تحصیلی آنها را مشکل می سازد. یکی از این اضطراب ها اضطراب امتحان است. نتایج مطالعات انجام شده در مورد اراضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی یکسان نبوده است. بعضی ارتباط قوی بین کاهش عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان گزارش کرده اند و بعضی ارتباط کم و یک مطالعه هم هیچ ارتباطی مشاهده نکرده است. در پایان مقاله به ضرورت و اهمیت اضطراب در تعلیم و تربیت می رسیم که باید توجه ویژه ای در آموزش و پرورش به آن صورت گیرد امیدوارم مطالعه این مقاله باعث شود مربیان و والدین با دقت بیشتر و دید بازتری به این مسئله نگاه کنند. و با شناخت راهکارهای مناسب معلمان و والدین می توانند به حل این مشکل فائق آیند.کلیدواژه ها
کلید واژه : اضطراب، دانش آموزان، یادگیری، عملکردتحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.