هیجانات و رفتارهای ناپسند دانش آموزان در مدارس و ارتباط آن با سبک های مدیریتی معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_566
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 38
نویسندگان
کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد خاش
کارشناسی مدیریت آموزشی، گرایش: علوم تربیتی، دانشگاه آزادامیدیه
کارشناسی مهندسی تکنولوژی جوشکاری دانشگاه علمی کاربردی (تیران و کرون- اصفهان)
کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور شهرستان پلدشت
چکیده
چکیدهآموزش و پرورش یکی از نهادهای اصلی جامعه است که تعلیم و تربیت و ساختن انسان مطلوب و موثر را در جامعه به عهده دارد. برای پرورش افراد مطلوب، نیاز به یک نظام آموزشی کارآمد است که اجزاء و عناصر آن اعم از مواد درسی، دانش آموز، معلم، وسایل آموزشی، فضا و غیره با یکدیگر ارتباط متقابل داشته باشند تا اهداف مورد انتظار تحقق یابد. مدرسه به عنوان یک موسسه اجتماعی محل تحقق چنین اهدافی برای به وجود آوردن تغییرات اساسی در دانش آموزان است. این تغییرات محدود به رفتارهای ادراکی و یادگیری نبوده بلکه گستره وسیعی از رفتارهای اجتماعی، عاطفی، حرکتی و اخلاقی را در آینده شامل می شود. از آنجا که دوران کودکی به دلیل شرایط سنی، ویژگی های هیجانی و گذر از مرحله بلوغ و سایر عوامل محیطی و ا جتماعی دوران دگرگونی است ، کودکان در معرض ناهنجاری های هیجانی- رفتاری قرار می گیرند.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: دانش آموزان، مدارس، معلمان، مدیران، نوجوانان، مشکلات هیجانی و رفتاری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.