بررسی رابطه بین خودپنداره با انگیزه پیشرفت در دانشجویان روانشناسی دختر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA04_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 53
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی روانشناسی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودپنداره با انگیزه پیشرفت در دانشجویان انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی _همبستگی بوده وجامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی رشت در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱به تعداد ۱۲۰ نفر بوده است و با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۷۰ نفر انتخاب شدند.ابزا گردآوری اطلاعت پرسشنامه و خود پنداره بک و استیر و پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس می باشد.برای روش تجزیهتحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است و همچنین در تجزیه و تحلیل داده از نرم افزارspss ۲۶ استفاده شده است.نتایج بدست امده از تجزیه و تحلیل داده ها نشان دادبین خودپنداره و انگیزه پیشرفت(r=۰.۵۱۴)دانشجویان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.یعنی هرچقدر دانشجویان خودپنداره بالاتری داشته باشند.انگیزه پیشرفت تحصیلی در میان انها افزایش پیدا میکند.بنابراین با توجه به این که خودپنداره با انگیزه پیشرفت ارتباط دارد میتوان با افزایش خودپنداری ازطریق اعمال روشهای مناسب تربیتی و غنی کردن محیط پرورشی انگیزه پیشرفت را ارتﻘا داد.کلیدواژه ها
خودپنداره.انگیزه پیشرفت.دانشجویان دخترمقالات مرتبط جدید
- مقایسه مشکلات بین فردی در نوجوانان بی سرپرست و دارای سرپرست
- علل و پیامدهای دین زدگی دانشجویان و راهکارهای رفع آن از منظر قرآن و حدیث
- شناسایی و اولویت بندی الزامات مدیریتی اجرای برنامه ویژه مدرسه (بوم) در مدارس پسرانه ابتدایی خرمشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱
- بررسی ارتباط بین خودکارآمدی جنسی با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر
- بررسی ارتباط بین عملکرد خانواده با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.