راه حل های بهینه برای بهره مندی ازفرصت های خواندن و نوشتن کودکان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2088
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی (مشاوره)
کارشناسی مدیریت بازرگانی ارشد:علوم تربیتی (رشته تحقیقات آموزشی)
کارشناس تکنولوژی مکانیک خودرو
چکیده
خواندن و نوشتن بخشی جدایی ناپذیر از یادگیری است، اما چیزی نیست که همه بچه ها از انجام آن لذت ببرند. به همین دلیل، بسیاری از والدین و معلمان در این فکر هستند که چگونه می توانند آن را برای کودکان و دانش آموزان خود جذاب تر کنند. استراتژی های زیادی برای علاقه مند کردن کودک به خواندن و نوشتن تکالیف وجود دارد که می توانید آن ها را اجرا کنید. خواندن مقدمه ای بر فهمیدن است. خواندن، مقدمه ای بر نوشتن است. از قدیم ها، آن زمان که وسایل پیشرفته ی الکترونیکی نبود، مردم با خواندن، به تمام نقاط جهان سفر می کردند و با نامه ها با یکدیگر ارتباط برقرار می کردند. اما خواندن از چه زمانی آغاز می شود؟ جواب این سوال را همه ما می دانیم. از کلاس اول دبستان. از زمانی که ما پا به کلاس درس می گذاریم، پروسه خواندن شروع می شود و از همانجاست که می فهمیم کودکان برای افزایش مهارت خواندن و بهبود این مهارت به کمک ما نیازمند هستند.هدف از نگارش این مقاله ارائه راه حل های بهینه برای بهره مندی ازفرصت های خواندن و نوشتن کودکان است.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: مهارت خواندن، مهارت نوشتن، کودکاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.