مدیریت کلاس درس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA08_609
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 390
نویسندگان
آموزگار ابتدایی- کارشناس مدیریت برنامه ریزی آموزشی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف اهمیت و ضرورت مدیریت کلاس درس برای ایجاد فرصت های بهتر برای یادگیریو آموزش در تدریس انجام شد. مدیریت یعنی انجام وظایف برنامه ریزی، سازمان دهی، رهبری، هماهنگی وکنترل مدیریت یک فرایند حل مسئله برای دستیابی به اهداف سازمانی از طریق استفاده کارآمد از منابع کمیابدر یک محیط متغیر است. اگر معلمان نتوانند کلاس درس را مدیریت کنند و خود را با پیچیدگی های آنتنظیم کنند دچار استرس و خستگی عاطفی می گردند، خستگی عاطفی نه تنها بر رفتارهای کلاس درسمعلمان بلکه به لحاظ عاطفی نیز برای دانش آموزان ناخوشایند است. این پژوهش به شیوه مروری انجام شد واز منابع کتابخانه ای برای تحقیق استفاده شد. نتایج نشان داد عوامل متعددی از قبیل انواع روش های تدریس،نحوه ارتباط معلم و دانش آموز، نحوه مدیریت کلاس، نحوه برخورد نومعلمان در روز اول و انواع کلاسدرس، بر اداره کردن کلاس تاثیر دارد و همه ی این موارد بر آموزش و یادگیری اثر می گذارد.کلیدواژه ها
دانش آموز، مدیریت، کلاس، معلممقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.