بررسی روش تدریس ایفای نقش در تدریس درس انسان و محیط زیست

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA08_422
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 298
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شبنم محمودی

آموزش و پرورش ناحیه یک بندر عباس- هرمزگان- استاد معلم، دکتری ژئومورفولوژی از دانشگاه تبریز

الناز خلیلی

آموزش و پرورش ناحیه یک بندر عباس- هرمزگان- ااستادیار معلم، کارشناسی شیمی از دانشگاه فرهنگیان

چکیده

امروزه کشور ما مانند سایر مناطق کره زمین با چالش های زیست محیطی مختلفی از کاهش ذخایر طبیعی، بخصوصمنابع آب، خاک، نابودی جنگلها و انواع مختلف آلودگی ها گرفته تا تغییرات اقلیمی روبرو است. لذا آموزششهروندانی آگاه، حساس و مسئولیت پذیر نسبت به مسائل زیست محیطی شایان توجه است. از آنجاییکه تربیتچنین شهروندانی از آموزشوپرورش شروع می شود، .نظام آموزشی در راستای این هدف کتاب انسان و محیط زیسترا تالیف کرده است. این کتاب نه تنها زمینه را برای آشنایی دانش آموزان بامسائل زیست محیطی فراهم میکند بلکهتلاشی در جهت تربیت شهروندانی مسئول به وظایف شهروندی است. جذاب بودن مطالب بخصوص تدریس پویاو فعال به شکلی که دانشآموزان را درگیر موضوعات درسی نمایددر تدریس هر درس امری بدیهی است. یکی ازروشهای تدریس که در آن به دانش آموزان این امکان را میدهد تا درس را به روش حل مسئله و دید انتقادیبیآموزند روش ایفای نقش است. چرا که در این روش می توان دانش آموز را در موقعیت های زندگی واقعی در مواجههبا مسائل زیست محیطی قرار داد سپس آنها راتشویق به حل مسئله با دیدی انتقادی کرد. به این ترتیب زمینه براینهادینه شدن فهم مسائل زیست محیطی و دغدغه مندی آنها نسبت به این مسائل فراهم می شود.

کلیدواژه ها

انسان و محیط، ایفای نقش، شهروندی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.