راهکارهای بهبود فعالیت های داوطلبانه و همدلی در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONF01_171

تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای بهبود فعالیت های داوطلبانه و همدلی در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای بهبود فعالیت های داوطلبانه و همدلی در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که فعالیت های داوطلبانه و همدلی در دانش آموزان به توسعه مهارت های ارتباطی، همدلی، همکاری و ارزش های اجتماعی کمک می کند. این فعالیت ها امکان می دهند تا دانش آموزان با مشارکت در فعالیت های خیریه و کمک به دیگران، به جامعه خدمت کنند و مهارت های اجتماعی و انسانی خود را تقویت کنند. همچنین، این فعالیت ها باعث تقویت مهارت های ارتباطی، همدلی و همکاری در دانش آموزان می شوند. در نتیجه، آنها قادر خواهند بود با اعضای دیگر جامعه برخورد کنند، به نیازهای دیگران گوش دهند و با تنوع فرهنگی و اجتماعی روبرو شوند. همچنین، این فعالیت ها به دانش آموزان احساس مسئولیت نسبت به جامعه و محیط زیست را القا می کنند و آنها را ترغیب می کنند تا در بهبود جامعه و محیط زیست خود نقشی فعال داشته باشند.

کلیدواژه ها:

واژه های کلیدی: فعالیت های داوطلبانه ، مشارکت ، همدلی ، مهارت های ارتباطی.

نویسندگان

قمر احمدی

۱. کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زنجان

آرزو ارجمندی کلاتی

۲. کارشناسی حسابداری دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) مشهد

احسان صفرزاده سیرزار

۳. کارشناسی تکنولوژی برق قدرت از موسسه آموزش عالی ادیبان گرمسار

اعظم کرمی

۴. کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان