بررسی و تاثیر انگیزش و درک مفهومی نقشه ذهنی در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_1130
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 45
نویسندگان
کارشناسی تربیت مربی پیش دبستان علمی کاربردی بهزیستی خراسان رضوی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی شهری دانشگاه بین مللی امام رضا مشهد
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه شهید باهنر اصفهان
کارشناسی مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی گیلان
کارشناسی آموزش هنرهای تجسمی دانشگاه فرهنگیان ثامن الحجج مشهد
چکیده
چکیدهچکیده هدف از این مطالعه بررسی این است که آیا بین انگیزه یادگیری دانش آموزان و درک دانش آموزان از مفاهیم در یادگیری علوم اجتماعی تاثیر وجود دارد یا خیر. این پژوهش از روش تحقیق آمیخته با طرح تبیینی متوالی استفاده می کند. نمونه مورد استفاده در این مطالعه شامل دو منطقه مختلف، یعنی مناطق روستایی و شهری، با مجموع ۶۰۰ پاسخ دهنده از مدرسه ابتدایی بود. در این پژوهش از ابزارهایی در قالب پرسشنامه برای انگیزش، MCQ و مصاحبه های نیمه ساختاریافته استفاده شده است که پرسشنامه مورد استفاده توسط محققین تهیه شده و توسط کارشناسان مربوطه در زمینه های خود مورد آزمایش قرار گرفته است. از توضیحاتی که محقق انجام داده است، نتایج نشان می دهد که انگیزه یادگیری دانش آموزان در آن نقش دارد. این نقشه ذهنی می تواند مشکلات موجود را حل کند، دانش آموزان تنبل هستند و دانش آموزان درک نقادانه و منسجمی ندارند، یکی از راه حل ها استفاده از نقشه ذهنی است، زیرا با استفاده از نقشه ذهنی دانش آموزان طرز تفکر مستمر و مستمری دارند. با انگیزه خوب، دانش آموزان از درون فردی و از بیرون تک تک دانش آموزان تمایل به تعمیق مطالب دارند. دانش آموزانی که انگیزه خوبی دارند در جستجوی اطلاعات در مورد مطالبی که می خواهند با جزئیات آن را بررسی کنند سخت گیرانه عمل می کنند تا دانش آموزان بتوانند نقشه هایی را برای خود مفهوم بسازند.کلید واژه ها: درک مفهومی، یادگیری، انگیزه، نقشه برداری ذهنیکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.