پژوهشی در زمینه بررسی نقش معلم در تقویت خلاقیت دانش آموزان در یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_3239
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 226
نویسندگان
لیسانس مترجمی زبان انگلیسی
چکیده
تمامی مدیران ومعلمان باید تلاش کنند تا موفقیت هر دانش آموز را در مدرسه از طریق آموزش هوش موفق و پرورش توانایی های سه گانه یعنی؛ توانش تحلیلی، خلاق و عملی در دانش آموزان ارتقا بخشند. خلاقیت دانش آموزان در تمامی مراحل زندگی تاثیرگذار و از اهمیت بالایی برخوردار بوده است چراکه باعث به کارگیری روش ها و شیوه های مختلف در تمام امور خواهد شد. زبان انگلیسی یکی از شیرین ترین و البته ساده ترین زبان های زنده دنیا برای یادگیری است که طرفداران بسیار زیادی دارد. یادگیری این زبان اگرچه کار چندان سختی نیست، اما تدریس آن، به خصوص برای کودکان، با پیچیدگی های خاصی همراه است که کار را کمی دشوار می کند. در واقع افرادی که این زبان را به کودکان تدریس می کنند، علاوه بر این که خود باید به انگلیسی مسلط باشند، باید از روش ها و تکنیک های جذاب و خلاقانه استفاده کنند تا کودک نیز به انگلیسی علاقمند شود و هنگام یادگیری زبان به او «خوش بگذرد». در این مقاله شما را با نقش و تاثیرات آموختن زبان انگلیسی بر زندگی و خلاقیت دانش آموزان و همچنین تدریس خلاق زبان آشنا خواهیم کرد.کلیدواژه ها
زبان انگلیسی، خلاقیت، تدریس، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.