بررسی شیوع و علل اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 7، شماره: 11
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-7-11_062
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 62
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

انسیه شاکری

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور بوشهر

خدیجه مهاجرنیا

کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه تهران

طیبه قوامی نژاد

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان

الهه مستقیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

چکیده

اصطلاح اختلال یا ناتوانی یادگیری به یک نوع نارسایی شناختی در یک یا چند فرایند ذهنی در زمینه درک صحیح زبان، گفتاری، نوشتاری، شنیداری، خواندن و ریاضی گفته می شود. از آنجا که اختلالات یادگیری مانع از شکوفایی استعدادهای دانش آموزان و باعث سرخوردگی و تحقیر آنان می شود، شناسایی و تشخیص علل اختلالات یادگیری و اقدام درمورد درمان و رفع مشکل آنان امری ضروری است. این تحقیق به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی شیوع و علل اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی بپردازد.

کلیدواژه ها

اختلال یادگیری، علل، دانش آموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.