بررسی تاثیرات و اهمیت هنر در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF03_177
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
دبیر مقطع متوسطه ؛ اداره آموزش و پرورش شهرستان خدابنده
چکیده
هنر به عنوان یک عنصر بنیادی در جامعه انسانی، نقشی بی پایان در تربیت و پرورش دانش آموزان ایفا می کند. این حوزهگسترده از فعالیت ها از نقاشی و موسیقی تا نمایشنامه نویسی و هنرهای تجسمی، دانش آموزان را به تجربه ها و ابتکاراتیهدایت می کند که تاثیرات عمیقی در شکل دهی به شخصیت و ذهنیت آن ها دارد . در دوران کودکی و نوجوانی، هنر بهعنوان یک وسیله برای بیان احساسات، تسلیح ذهن در قابلیت های خلاقانه و حل مسائل، و توسعه مهارت های ارتباطیارائه می شود. این فرآیند آموزشی نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر با خودشان آشنا شوند بلکه ایشان را دردرک بهتر جهان اطراف و ارتباط با دیگران یاری می رساند . از دیدگاه تربیتی، هنر به عنوان یک ابزار تربیتی با قابلیتشکل دهی به اخلاق و ارزش های اجتماعی مهم است. از طریق آفرینش و آثار هنری، دانش آموزان می توانند ارتباط خود بامسائل اجتماعی و فرهنگی را عمیق تر کنند و افکار خود را با دیگران به اشتراک بگذارند .علاوه بر این، تاثیرات هنر برتوانمندی های تفکری و علمی دانش آموزان نیز قابل ملاحظه است. توانایی های خلاقانه که از طریق فعالیت های هنریتقویت می شوند، به دانش آموزان در حل مسائل پیچیده و ایجاد ایده های نو کمک می کنند . در این پژوهش به شیوهمروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است وسعی بر آن شده که به بررسی تاثیرات و اهمیت هنر در دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آناست که هنر به عنوان یکی از عناصر اساسی در زندگی انسان، نقش اساسی و بسیار حیاتی در توسعه و رشد افراد دردوران تحصیلی ایفا می کند. اثرات اثبات شده مثبت هنر بر تقویت مهارت های خلاقیت، افزایش تمرکز و توجه، بهبودهویت فردی، و ارتقاء عملکرد تحصیلی، نقش ویژه ای در تحول فردی دانش آموزان داردکلیدواژه ها
هنر ، اهمیت ، دانش آموزان ، رنگ ، روحیهمقالات مرتبط جدید
- مراقبت و کنترل تغذیه دانش آموز مبتلا به بیماری فنیل کتونوری
- اثر بخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر کیفیت رابطه والد - فرزندی در مادران دانش آموزان دختر متوسطه دوم
- اثر بخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر والدگری موثر در مادران دانش آموزان دخترمتوسطه دوم
- افزایش کارکردهای اجرایی ( میزان توجه و تمرکز) کودک طیف اتیسم
- مقایسه سلامت روان پدران با کودک طیف اوتیسم و عادی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.