روایت پژوهی در رابطه با رفع عادت سرقت در دانش آموزان ابتدائی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF03_062
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 32
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، واحد اروند آبادان، ایران
چکیده
ازجمله معضلاتی که ممکن است گریبان گیر دانش آموزان گردد دزدی و یا سرقت اموال دیگر دانش آموزان می باشد کهبرخورد ناصحیح و یا بی توجهی به آن میتواند تاثیر سوء بر آینده کودک و اجتماع داشته باشد.دررابطه بااین اختلال تا بهاکنون تجارب زیسته متعددی تدوین شده است .پژوهش حاظر از نوع کیفی بوده و با روش روایت پژوهی انجام شدهاست.برای جمع آوری اطلاعات از مصاحبه نیمه ساختار یافته و منابع علمی استفاده شده است و داده های بدست آمده باروش کدگذاری تجزیه و تحلیل شده است.همچنین تلاش شده است تجارب بدست آمده بیشتر بسط داده شوند.هدف ازاین پژوهش بررسی موضوع سرقت در دانش آموزان و نحوه برخورد سالم جهت رفع شدن آن می باشد. تجارب روایتیبدست آمده پیرامون مسئله نشان می دهند عوامل متعدد در ایجاد این عادت بیمارگونه دخیل بوده و معلم در فرآیندهدایت و پرورش دانش آموزان یکی از افراد کلیدی می باشدکلیدواژه ها
دانش آموز،سرقت،روایت پژوهی،معلممقالات مرتبط جدید
- مراقبت و کنترل تغذیه دانش آموز مبتلا به بیماری فنیل کتونوری
- اثر بخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر کیفیت رابطه والد - فرزندی در مادران دانش آموزان دختر متوسطه دوم
- اثر بخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر والدگری موثر در مادران دانش آموزان دخترمتوسطه دوم
- افزایش کارکردهای اجرایی ( میزان توجه و تمرکز) کودک طیف اتیسم
- مقایسه سلامت روان پدران با کودک طیف اوتیسم و عادی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.