نقش تغذیه درحافظه و یادگیری دانش اموز

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: ABUCONPA12_146
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 70
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سعیده کارگر شورکی

۱- کارشناسی ارشد مشاوره دینی حوزه علمیه میبد

اعظم حیدری بفروئی

۲- کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد میبد

عصمت زارع مهرجردی

۳- کارشناسی ارشد فقه و اصول حوزه علمیه میبد

امین اله اندیشه

۴- کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد میبد

چکیده

تغذیه مناسب نقش بسیار مهمی در عملکرد شناختی و یادگیری دانش آموزان دارد. تحقیقات نشان داده است که الگوهای تغذیه ای مناسب می توانند بهبود حافظه، توجه، و سایر توانایی های شناختی دانش آموزان را تسهیل کنند. برخی از مواد غذایی مانند اسیدهای چرب امگا-۳، آنتی اکسیدان ها، و مواد غذایی حاوی آهن و ویتامین ها، به خصوص در دوران دانش آموزی، اهمیت بسیاری دارند. از سوی دیگر، مصرف مواد مضر مانند غذاهای پرچرب و پرشکر می تواند عملکرد شناختی را تحت تاثیر قرار دهد. بر اساس یافته های تحقیقات، تغذیه مناسب می تواند به عنوان یک راهکار کلیدی در بهبود عملکرد شناختی و یادگیری دانش آموزان مطرح شود. در این چکیده، اهمیت تغذیه در بهبود عملکرد شناختی دانش آموزان بررسی شده و راهکارهایی برای تغذیه بهینه ارائه شده است.

کلیدواژه ها

تغذیه، صبحانه دانش آموزان، یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.