تحلیل محتوای دروس مبحث زمین شناسی کتاب علوم پایه ششمبا روش ویلیام رومی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE18_259
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 51
نویسندگان
دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه ازاد اسلامی نیشابور
چکیده
در پژو هش حاصل تحلیل محتوای بخش های مربوط به مبحث زمین شناسی کتاب علوم پایه ششم با تکنیک ویلیامرومی مورد بررسی قرار گرفته است تا میزان فعال یا غیر فعل بودن متن، تصاویر و پرسش های این بخش از کتاب به وسیله یضریب درگیری ویلیام رومی مشخص گردد. جامعه اماری این پژوهش بخش های مربوط به مبحث زمین شناسی کتاب درسیعلوم تجربی پایه ششم ابتدایی چاپ شده در سال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۳ می باشد و نمونه هم بر اساس روش ویلیام رومیانتخاب شده به نحوی که تمام مطالب درس ۴ و ۵ این کتاب انتخاب شدند. نتایجی که به دست امدضریب در گیری را در متن۵ / ۰ و در تصاویر ۳ / ۰ ودر سوالات ۷۵ / ۱ نشان داد.بنابراین طبق پژو هش به عمل امده ،بخش های مبحث زمین شناسیکتاب علوم پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۳ از لحاظ متن در وضعیت مطلوبی قرار دارد و فعال است اما ازلحاظ تصاویر غیر فعال است و دانش اموز را با موضوع یادگیری درگیر نمی کند و از لحاظ سوالات ضریب درگیری بیش از حدمشخص شده توسط ویلیام رومی است و غیر فعال محسوب می شودو دانش اموز را با موضوع یادگیری درگیر نمی کند.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا ،زمین شناسی ،علوم تجربی ، پایه ششم ، مقطع ابتدایی ،ویلیام رومیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.