بررسی رویکرد های آموزش جهانی و تحول روش های تدریس مشارکتی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_2775
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 37
نویسندگان
کاردانی علوم تربیتی
کارشناسی ادبیات عرب
کارشناسی علوم اجتماعی
کارشناسی ادبیات فارسی
کارشناسی حسابداری
چکیده
نظام آموزش جهانی با تاکید بر مشارکت فعال دانش آموزان و اصل پرورش همه جانبه در طیف یاددهی – یادگیری به خوبی در قالب شیوه ی آموزش تبادلی قرار می گیرد. با عنایت به واقعیت ها و فشار های موجود در مدارس فعلی امکان بهره گیری از شیوه های مختلف تدریس و یادگیری در فعالیت های روزمره کلاس درس جهانی فراهم خواهد بود که در آن دانش آموزان راهبرد های ترکیبی معلم محور،خود محور و یا گروه محور را تجربه می کنند. ارزش های اصولی نظام آموزش جهانی شامل احترام قایل شدن به حقوق و آزادی ها ،مسولیت های اجتماعی آگاهی از محیط و اتکا به راه حل های غیر خشونت آمیزبخش لاینفک درس به روش آموزش جهانی را تشکیل می دهد و بر کیفیت و شیوه روابط میان اعضای آن تاثیر می گذارد از این رو ، حتی در قالب های معلم محور ، برنامه از جوانب منفی و محدود کننده رویکرد انتقالی اجتناب می شود. یادگیری فعال (مشارکتی)به دلایل مختلف نقش ارزنده ای را در اجرای نظام آموزش جهانی ایفا می کند.کلیدواژه ها
رویکرد، آموزش جهانی، تدریس مشارکتیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.