مهدی تنومند - ۱- مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو،علمی کاربردی تصمیم یار توس مشهد
فاطمه پوردیان - ۲- مهندسی کامپیوتر،دانشگاه آزاد دزفول

این مقاله به بررسی اهمیت و انواع روش های تدریس در فرآیند آموزش و یادگیری می پردازد. در این بررسی، سه روش اصلی تدریس یعنی روش سنتی یا اکتسابی، روش عملی یا تجربی و روش گفتگو یا تعاملی مورد بررسی قرار می گیرند. برای هرکدام از این روش ها، نقاط قوت و ضعف بررسی شده و تاثیر آنها بر فرآیند آموزش و یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، رویکردهای نوین و ترکیبی در زمینه تدریس نیز مورد بحث و بررسی قرار می گیرند که به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کنند. در نهایت، توصیه ها و راهکارهایی برای انتخاب بهترین روش تدریس بر اساس شرایط و هدف های آموزشی ارائه می شود. این مقاله به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری و بهبود فرآیند آموزش در محیط های مختلف آموزشی کمک می کند.

آموزش، تدریس، دانش آموزان