CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اقدام پژوهی در اموزش و پرورش

عنوان مقاله: اقدام پژوهی در اموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_1425
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهرارا دانشیان - کارشناسی علوم تربیتیاداره آموزش و پرورش شهرستان قشم

خلاصه مقاله:
شناخت و درک هرچه بیشتر آینده و ناشناخته هایی که فراروی انسانها و جوامع بشری قرار دارد از اهمیت بالایی برخوردار است . این شناخت به ما کمک می نماید که از خطر رویارویی با ناشناخته هادوری ننماییم . همچنین آینده شناسی این امکان را به انسانها می دهد که یک قدم پیشتر از حال گام بردارند اطلاع نسبی از آنچه که ممکن است در آینده اتفاق افتد و وقوع آن محتمل است ، ضروری به نظر میرسد. نظام آموزش و پرورش و به عبارت بهتر تعلیم و تربیت ، به طور بالقوه یکی از محوری ترین و تعیین کننده ترین نهادهای اجتماعی در تحقق توسعه کشور به حساب می آید. یکی از اساسی ترین وظایف هر نظام تربیتی ارایه تصویری روشن از انسان مطلوب است و گویاترین شاهد بر ضرورت وجود یک نظام آموزشی ، توجه به آینده ها است . آموزش و پرورش پیش دبستانی تا دانشگاه ضرورتا بایستی آینده مدار باشد، زیرا کارکرد آن در واقع تجهیز دانش آموزان و دانشجویان به دانش و مهارت های لازم برای مشارکت موثر در جامعه چه در زمان حال و چه در زمان آینده است

کلمات کلیدی:
اینده پژوهی ، اموزش و پرورش،نظام تربیتی ،تعلیم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946693/