تاثیرصلاحیت های حرفه ای معلمان بر دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1392

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

همانطور که می دانید تعلیم و تربیت در تمام جوامع بشری از اهمیت بالایی برخوردار است . افزایش سطح آموزش و تقویت اثربخشی فرایند یاددهی و یادگیری در مدارس بدون توجه به معلم و ویژگی هایی که یک معلم شایسته باید داشته باشد، دور از انتظار به نظر می رسد. در این پژوهش صلاحیت های حرفه معلمی را تحت سه عنوان کلی شامل صلاحیت علمی ، صلاحیت تدریس و صلاحیت شخصیتی بررسی نموده ایم .اینگونه به نظر می رسد نوع نگاه معلم نسبت به دانش آموز و محتوای درسی ، می تواند میزان اثربخشی او را در کلاس افزایش و یا کاهش دهد. در عصر حاضر استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس درس به میزان اثربخشی یک معلم با کفایت در کلاس درس کمک شایانی خواهد نمود. اثربخشی معلمان در کلاس درس موجب کارآمدی بالا و کیفیت قابل قبول محصول نهایی آموزش و پرورش خواهد شددر سالهای گذشته با وجود معلمان دلسوز و متعهد در بدنه آموزش و پرورش، از یک سو کم توجهی اساسی به امور تربیتی و پرورشی و از سوی دیگر توجه به رفع اورژانسی کمبود معلم باعث شده تا حد قابل توجهی نسبت به صلاحیت سنجی و دقت در نحوه ی گزینش و جذب غفلت و کوتاهی شود..

کلیدواژه ها:

صلاحیت حرفه ای ، آموزش و پرورش ، تحول ، به روز رسانی آموزگاران

نویسندگان

منا حمیداوی

لیسانس،حقوق قضایی،دانشگاه آزاد اهواز،خوزستان.ایران.