رابطه ی انگیزش با خودکارآمدی معلم و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH02_1359
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
کارشناسی ارشد، رشته ی روانشناسی عمومی
چکیده
هدف از این مقاله بررسی رابطه بین خودکارآمدی معلم و انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی به منظور بررسی رابطه آن را به فرضیات فرعی تقسیم کرده وهرکدام از مهارت ها را بررسی کرده که آیا رابطه بین آنها مثبت و معنی دار وجود دارد یا رابطه آنها بی معنی است .باور های خود کار آمدی بر انتخاب های افراد، رشته ی تحصیلی آنان و فعالیت هایی که انجام می دهند تاثیر می گذارد و افراد تمایل دارند به فعالیت هایی بپردازند که از انجام آن ها احساس اطمینان کنند و از فعالیت هایی که احساس می کنند توانایی انجام آن ها را ندارند بپرهیزند. احساس کار آمدی ذاتا یک تجربه ی هیجانی مثبت است . آن می تواند نظیر شادمانی اسکی بازی که اولین بار بدون افتادن و سر خوردن به پایین تپه می رسد، نشاط انگیز باشد. خودکارآمدی معلم را به عنوان یک بعد از خودکارآمدی اختصاصی ، که در آموزش مدارس به کار می رود،. بیان می کنند. این که چرا بعضی از معلمان به طور مستمر در افزایش پیشرفت دانش آموزان، در انتخاب اهداف بالا برای خود و پی گیری این اهداف با پشتکار موفق هستند، در حالی که معلمان دیگر از برآوردکردن انتظارات خواسته شده از آنها ناتوان بوده و در برابر بار سنگینی فشارهای روزانه بی کفایت می باشند. انگیزش می تواند به عنوان نیرویی پیشران و پشتیبان در تمامی اعمال انسان در نظر گرفته شود. تمایلات و نیازهای شخصی تاثیری قوی و شگرف بر روی جهت رفتار دارد.کلیدواژه ها
خودکارآمدی معلم ، انگیزش، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تحلیل جامعه شناختی تاثیر سیاست های جمعیتی بر فرزندآوری در ایران
- پیش بینی رفتار تکانشگری نوجوانان: نقش نظمجویی فرایندی هیجان، همدلی هیجانی و نظمجویی فرایندی هیجان
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر روی میزان افکار خودکشی سربازان یکی از یگانهای نظامی
- دیدگاه اجتماعی -فرهنگی فاطمه مرنیسی به جایگاه زنان در حوزه عمومی
- تاثیر سواد تربیتی معلم بر رفع افسردگی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.