بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مدیریت خشم در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر خسروشهر

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH02_1351
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 191
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

معصومه سیدعلیزاده

دانش آموختهی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی,دانشگاه ازاد اسلامی تبریز , ایران

سیدداوود حسینی نسب

استاد گروه روانشناسی واحد تبریز,دانشگاه ازاد اسلامی تبریز, ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر مدیریت خشم در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر خسروشهر بود، این پژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود که جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر خسروشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند.تعداد ۳۰ نفر از دانش آموزان به صورت در دسترس انتخاب و سپس این عده از دانش آموزان به دو گروه ۱۵ نفره تقسیم شدند ، که شامل (۱۵ نفر گروه آزمایش /۱۵ نفر گروه کنترل) بودند. پرسشنامه خشم نواکو توسط دانش آموزان هر دو گروه پاسخ داده شد. سپس گروه آزمایش طی مدت ۸جلسه تحت آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند، در نهایت همان مقیاس به عنوان پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا شد در حالی که گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. نتیجه ی پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغییر نشان داد که میزان نمرات مدیریت خشم ۴/۹۷ تغییرات مثبتی داشته ، که ناشی از آموزش مهارت های زندگی بوده است .

کلیدواژه ها

مهارت های زندگی ، مدیریت خشم ، دانش اموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.