تفکر استراتژیک در آموزش مجازی مدارس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH02_1224
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 145
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدسجاد واعظی

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهداداره آموزش و پرورش شهرستان طرقبه شاندیز

محسن مرادی

دانشیار گروه مدیریت دانشگاه بین المللی امام رضا(ع)

چکیده

هدف این تحقیق بررسی تفکر استراتژیک در آموزش مجازی مدارس می باشد. ما در عصر شبکه ها زندگی می کنیم ، عصری که در آن شکل گیری شبکه های گوناگون اجتماعی برخط ، شیوههای ارتباطی و اطلاع رسانی نوینی به عرصه گسترده ارتباطات اجتماعی معرفی کرده است . بر همین اساس اکثر مدارس امروزه در حال تلاش برای افزایش اثربخشی فناوریهای نوظهور در فعالیت های آموزشی خود هستند اما در این بین یکسری چالش ها و فرصت هایی از قبل این فناوری ها و اموزش های مجازی مرتبط با ان ایجاد شده است که باید در چارچوب تفکر راهبردی و استراتژیک شناسایی و راهکارها برای افزایش فهم استراتژیک در اموزش مجازی بکار گرفته شود. در اینجا براساس نوع روش پژوهش در ابتدا ضرورت درک فناوری اطلاعات در محیط اموزشی شناسایی شد و در ادامه تفکر سیستمی مرتبط برای شناسایی مهمترین مزایا استفاده از روش اموزش مجازی مورد بررسی قرار گرفت . و بعد از شناسایی این مزایا فرصت های راهبردی با اموزش مجازی بررسی و در اخر یک دید اینده نگارانه با شناسایی چالش هایی مرتبط با اموزش مجازی مورد بررسی قرار گرفت . روش تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی می باشد.

کلیدواژه ها

تفکر استراتژیک ، فرصت ها، آموزش مجازی، مدارس، چالش ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.